人的差異在于業(yè)余時間。——愛因斯坦

我的兒子在語文課上總是積極參與，不僅掌握了課文周邊知識，還能引經(jīng)據(jù)典，同學們都對他崇拜不已！老師還特意問我是怎么拓寬他的知識面的，他的大語文積累簡直了！實際上，我并沒有什么特別的方法，只是平時讓他看一些他喜歡的紀錄片。因為他對這些紀錄片充滿興趣，所以吸收得特別好，自然而然地也會有所輸出。

現(xiàn)在，我給大家整理了1-6年級下冊課本同步的紀錄片，每個年級和課文都一一對應。讓孩子提前熟悉課文，提前預習，開學后聽課效率將翻倍！

這些生動有趣的知識不僅可以拓展孩子的眼界和視野，還能激發(fā)他們的興趣和自我驅動力。

最重要的是，孩子愿意學習，學得更輕松，省時高效！

（已經(jīng)集齊了！已經(jīng)集齊了！已經(jīng)集齊了！）

比如一年級下冊的課本內容《我多想去看看》，則是推薦了央視的紀錄片《山河新疆》，通過紀錄片介紹了新疆獨特而大美的自然地理、風情民俗、地貌風光等文旅景觀。

二年級課本《鄧小平爺爺植樹》，推薦了紀錄片《鄧小平》，該片以鄧小平富有傳奇色彩的生活活動為線索，第一次形象、全面地反映了他作為改革開放的總設計師和中國特色社會主義理論創(chuàng)立者的重大歷史貢獻，以及他平凡而偉大的高尚品格和特殊的個性氣質。

三年級課本《趙州橋》，推薦《天下趙州》，該片全景展示趙州橋的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過、興建過程、建筑之謎，并探尋趙州古石橋對中國橋梁建筑的深遠影響。

四年級課本《記金華的雙龍洞》，推薦《跟著課本去旅行——雙龍洞》，以游記的形式帶領孩子們觀賞了課本上雙龍洞的美景，讓孩子們更能體會到雙龍洞的魅力。

五年級課本《青山處處埋忠骨》，推薦《紅色烙印》，該系列微紀錄片將鏡頭聚焦革命文物，生動再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨帶領中國人民篳路藍縷、百折不撓、持續(xù)奮斗的光輝歷程，充分彰顯中國共產(chǎn)黨人的夢想和追求、情懷和擔當、犧牲和奉獻。

六年級《匆匆》，推薦《朱自清》，這是是關于朱自清的長篇紀錄片，講了他的人生軌跡和思想內涵。